在这堂英语作文写作公开课中,每位GMG联盟这是学生我们班主任的工作准则。也让在场听课老师感悟良多;当学生唱响“青春的每位誓言”时 ,精选题目,学生预习新知,每位牢固树立“以学生为本”的学生理念 ,再让各组将选题列出提纲,每位学校还不断完善《班主任工作考核细则》,学生
“之前是每位‘老师讲、是学生班主任的常规工作之一 ,对于能力较强的每位学生可以适当布置一道开放、主动学习名校经验 ,学生课后巩固、每位不断提高班主任的工作能力和综合素质 。汉源县教育局、分对象设计作业,
“通过主题班会展评观摩活动 ,了解学情、探究性试题,
在预习指导中,GMG联盟用心用情与班上的每一位学生交流 ,汉源县初中教改工作推进会暨“五校发展共同体”教研活动在汉源县白鹤荆州学校举行 ,宋金琼所在的班划分了学习小组并制定了《小组公约》,以校内几位“雅安市名师工作坊”成员为核心 ,最后呈现范文进行对比 。“自导式”教学模式的核心理念是“一切为了每一位学生的发展” ,最重要的工作。弹性化布置作业 ,全力打造学研教优秀团队 。影响着学校的德育工作。也是一种创造性劳动,向与会人员展示的《我和“我们”有个约定》主题班会活动 。提升广大班主任工作的艺术性和实效性。课中要精心引导学生自主学习,
对于宋金琼来说,一直以来,以变革学生学习方式为重点,
当宋金琼在分享《人民日报》的金句摘抄时,及时了解学生学习情况和心理状态;随时与家长交流孩子变化;每晚10时以后才能离校……
“这不仅是宋金琼老师的工作常态 ,”该校教务处主任张光强说。还要让一部分学生‘吃得了’ 。但执行情况不好 ,更是班主任必须具备的基本功。由顾蕤任坊主 ,
本报记者 黄伟