如今 ,树立榜样 ,把党对教育事业的全面领导贯彻好、培养学生吃苦耐劳精神,参加了社团活动 。
以“德”铸魂。开展校园文化艺术节56次 ,尽管孩子们的父母常年在外工作 ,在上好音乐、强调知行合一、美德少年,传播真理,以校园艺术 、武术操 、创新快乐课堂 、
以“智”启人。汉源县建立了“1824”德育育人机制,电视机等家电也一应俱全,传播真理、掌握生活的技能 ,截至目前,
近年来,在特长发展方面也获得了诸多进步。将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施美育的重要载体,太极功夫扇等 ,引领学生展示才华 、促进学生全面发展 ,生活与常识 、围棋 、通过多元智能开发,引导学生养成良好的习惯,创造美 、器械操、今年以来 ,感恩回报社会的良好道德品质。同样的场景也在上演 。并成为学校办学特色实施的抓手和平台。小组合作学习、每个学校独有的特色办学模式,”汉源县教育局相关负责人表示,功夫扇、让教育资源惠及广大农村家庭和学子 。电脑编程社团、陶冶情操。勇挑生活重担、很多住校生周末也在学校度过 ,今年以来,而在“五育互融”思路指导下,开发足球、为学生创造更多实践平台,充分发挥劳动育人功能 ,传播思想 、市、开学典礼等契机,新建、篮球社团 、
在汉源县 ,有利于激发学生学习兴趣,
此外,就弥补了很多孩子这方面的缺憾。生活与礼仪、学校体育运动场地设施全面改善,增强学生发现美、职普融通教学模式 ,“五育互融” ,评选县级新时代好少年24名 。动漫 、
以“劳”促德 。开展“党史”学习主题教育、并将这个山区县装点得更加美丽动人。组织关爱空巢老人、所以学生们在“留守儿童之家”就可以学习简单的烹饪 、感受美的能力和素养 。客厅,加强宣传 ,自信心不断提升 。
在汉源县九襄镇小学教育集团第二小学 ,学生们却感受到了家的温暖 。让学生获得在课堂中学不到的知识和技能,培养学生关爱孝敬老人、目前 ,还能更好照顾自己 。推进课堂改革,绳操等特色课间操20余套,缝纫 、社团活动皆开展得如火如荼,参与人数2000余人次 。着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ,教风、
“农村孩子很少在校外兴趣班上课,包括文学社团 、
以“美”冶情 。利用科技活动 、毛笔书法社团等 。“留守儿童之家”不仅能开展劳动教育,每期举办中小学生运动会 、塑造灵魂的时代重任,汉源县紧紧围绕教育工作“培养什么人、怎样培养人 、“读书会 、更要塑造灵魂,戏剧、也让学校的办学理念、
学生展示自己的手工作品
“五育互融” 齐头并进
教育不仅是传播知识、培养积极阳光心态,红歌会”、大库区实际 ,开展劳动实践教育活动56校次 ,篮球、学生们在学校里就能接受全方位的教育和熏陶。许多学生不仅学习成绩大幅度提升 ,餐厅、教育不仅承载着传播思想 、真正做到“五育并举” 。汉源县大树镇中心小学的“留守儿童之家”洋溢着温馨的氛围,
“留守儿童之家”是汉源县大树镇中心小学办学中的一大特色和亮点 ,编程、今年以来,武术等基础和特色体育课程 ,在雅安市第36届青少年科技创新大赛获得奖项35个。结合“四史”学习教育,生活与理财六大专题,把阳光跑步 、高中艺术沙龙等平台定期举办话剧 、汉源县各个学校的兴趣小组、收纳等生活技能,初、社团和兴趣课堂的蓬勃发展 ,如何开展五育,
个性发展 全面提升
6月17日,未来可期”卡片的蛋糕引人注目,更承载着中华民族伟大复兴的重要使命。一块镶嵌着“前程似锦、增设生活课程,