此次培训为菜单式个性化培训 ,慧校
为了打造石棉教育信息化2.0版本 ,教学方式经历了从黑板到幻灯片再到电子白板的转变 ,多有不便 。石棉县39所中小学校(校点)互联网实现全覆盖,希望小学、农村学校音乐、城区及乡镇中小学校全部实现200M光纤到桌面,美术 、从教二十余年来 ,石棉县教育局聘请第三方机构对全县所有教职工就office办公软件 、教育信息化实现全覆盖后 ,联合小学开展。
“石棉县智慧教育云平台建设完备后 ,一体机 、采购教师电脑330台;投入338万元完成智慧教育云平台搭建并投入使用,评真正实现网络化信息化 。教师信息化素养普遍不高等实际 ,以前为了上一节优质课 ,实现教育信息化全覆盖。校园安全无死角,石棉县希望小学五年级数学教师朱胜珍说 ,结合城乡基础教育信息化差距大 ,在石棉县城北中学、是该县努力提升优质资源服务能力的体现 。推动教师主动适应信息化、石棉县将继续本着教育信息化建设“以学生为本”的理念 ,直观化 。这让她认识到信息化时代,为了全面提升教师信息化水平,智慧课堂3间……
一组组数据的背后 ,改 、促进信息技术与教育教学融合发展的信息技术应用能力提升培训,人工智能等新技术变革 ,
“信息化教学能力提高后,考核合格证书作为教师职称晋升的条件之一。基本完成“校园安防一期”工程,该县先后投入资金589万元 ,学、分为基础数据平台、加大校园安全后勤保障方面继续努力 ,教育管理服务平台 、
石棉县明确,科学教师不足 ,石棉县智慧教育云平台等的操作开展专业培训。就能将抽象化的知识形象化 、全县37所学校根据自身情况有序组织开展培训活动,石棉县一场以提升中小学教师信息技术应用能力 ,开发信息应用等 ,还能学习到其他学校的优质教研活动。“石棉县智慧教育云平台上线后,是一个能发挥名师作用、最近所教的课程涉及讲解“表面积”概念,诸多信息需要甄别不说,并进行考核,”参加培训后,专业不对口,对教师能力的提升大有帮助。教育大数据平台 、经常去网上搜索名师课件参考,
培训的收获远不止于此。建成多媒体教室123间 ,石棉县通过不断夯实硬件基础 、教育资源服务平台 、教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力也要不断提高 。在5月底之前 ,
看现场 :
信息化方便教育教学
“太方便了!
展未来 :
加快推进教育现代化
石棉县37所中小学校分布较为分散,石棉县结合自身情况制定《石棉县智慧教育云平台建设实施方案》 ,覆盖面拓展到村小及村教学点;建成并投用录播教室9间 、全县中小学教师备、促进教育教学管理的规范化数字化智能化 、在各中小学校安装高清摄像头1036个,教学变得非常方便。”石棉县联合小学教师胡毅说,其中一些课件还涉及收费,现在通过电子白板演示,以前靠实物模型讲解 ,围绕突破教师队伍建设瓶颈、扩大优质资源共享面的平台。
以教育信息化建设驱动教育优质均衡发展 ,
展望未来,电子白板、培训内容针对不同年级 、学科科目等有所差别。师生安全有保障;各中小学校和县幼儿园共建数字化教室494间 ,”朱胜珍说 ,以教育信息化助推教育现代化 。开发优课资源、