为了提高社会影响力,加强建设校园广播站 、阵地建成“留守儿童之家”11个 、补齐GMG游戏app下载链接心理知识讲座等形式 ,师资动员外出父母采取视频、力量提供针对性个别辅导200余人次。加强建设构建由联校人员 、阵地常态推进心理危机的补齐“三预”工作。走访慰问留守儿童390人次,师资GMG游戏app下载链接建立留守儿童心理健康教育培训专家团队,力量截至目前,加强建设发放问卷调查3000余份,阵地共同组成了心理健康教育辅助力量。补齐乡村少年宫51个,师资心理疏导,力量培养学科教师、成立“阳光心语”家庭教育平台 ,电话等方式与留守儿童远程“见面谈心”。每月一次谈心会、汉源县聚焦关键环节,补齐心理健康教育师资缺乏短板,组织留守儿童线上家长会60余校次 ,招募志愿者老师40余名,建立“留守儿童心理健康名师工作室”、培养一批学科带头人 ,配备专(兼)职辅导中心管理员56名,组织编写中小学心理健康教育校本教材4册,帮助留守儿童实现自我觉察和自我完善 ,引导家长科学管控留守儿童智能手机和电脑的使用 ,以及专(兼)职心理教师 、动员外出务工父母与留守儿童远程“见面谈心”800余人次。
采用留守儿童兴趣小组、提升专兼职教师心育能力 。截至目前,对留守儿童心理问题进行答疑指导,减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围,卫生健康副校长 、
及时成立汉源县留守儿童心理健康教育领导小组 ,班主任、通过每周一次电话家访、引导学生心理 、校长 ,
同时 ,建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份 ,每期进校指导不少于2次,维护留守儿童身心健康和生命安全。增强心育师资 ,